在豬場(chǎng)，生產(chǎn)性能和效益的限制因素有很多，但影響經(jīng)濟(jì)效益的主要是幾種病毒性疾?。核{(lán)耳、豬瘟、偽狂犬、口蹄疫、流行性腹瀉！在美國(guó)，養(yǎng)豬業(yè)每年因?yàn)樗{(lán)耳病的原因，養(yǎng)殖生產(chǎn)效益損失估計(jì)高達(dá)6.64億美元。”中國(guó)的養(yǎng)豬業(yè)規(guī)模是美國(guó)的5-6倍損失會(huì)更大！這些病毒性疾病就是問(wèn)題所在！

生物安全的是什么？生物安全是一種理念或態(tài)度，一項(xiàng)以保持并改善畜群健康水平為重點(diǎn)、防止引入新病源的舉措。而生物安全的目的是什么？這個(gè)問(wèn)題顯而易見(jiàn)，防止病原體的引入或傳播！要想實(shí)現(xiàn)生物安全，豬場(chǎng)工作需得有重點(diǎn)，就必須預(yù)防—評(píng)估健康風(fēng)險(xiǎn)，設(shè)立并將其最小化！

主要的風(fēng)險(xiǎn)因素

農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)址選擇：選擇大于努力

農(nóng)場(chǎng)布局設(shè)計(jì)：好的設(shè)計(jì)便于管理

后備種豬引進(jìn)：隔離和馴化是重點(diǎn)

車輛運(yùn)輸管理：重點(diǎn)監(jiān)控

人員執(zhí)行監(jiān)督：不斷評(píng)估

生物安全體系是豬場(chǎng)一直關(guān)注的問(wèn)題，到底如何才能構(gòu)建好的生物安全體系？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題大家需要明白，沒(méi)有完善的生物安全體系，只要不斷完善的生物安全體系！生物安全體系基本的原則是什么？（1）豬場(chǎng)和豬群的健康等級(jí)：健康金字塔；配懷舍→產(chǎn)房→保育舍→育肥舍→出豬臺(tái)；（2）生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和管理區(qū)應(yīng)嚴(yán)格分開(kāi)臟區(qū)與凈區(qū)概念（必須要有明確分界線 ）；（3）豬群?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)不可逆原則：豬群和人員流動(dòng)遵循同一方向。生物安全理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際措施是非常復(fù)雜的一項(xiàng)工作，養(yǎng)豬生產(chǎn)體系生物安全構(gòu)建非一蹴而就之事。

我們結(jié)合PIC的生物安全體系來(lái)看：

在農(nóng)場(chǎng)廠址選擇方面，“PIC 千點(diǎn)評(píng)分系統(tǒng)”是生物安全風(fēng)險(xiǎn)管理工具！按照嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選址！

農(nóng)場(chǎng)布局設(shè)計(jì)方面，PIC對(duì)于邊界圍欄、入口、裝卸豬設(shè)施、洗澡保溫設(shè)施、車輛管理、門衛(wèi)功能區(qū)劃分、進(jìn)豬-出豬臺(tái)管理、中轉(zhuǎn)料塔都有嚴(yán)格的一套標(biāo)準(zhǔn)。

在后備種豬引進(jìn)方面，選擇合適的隔離舍；運(yùn)輸后30天的隔離/檢疫期；密切觀察臨床癥狀如果有臨床癥狀，可以進(jìn)行特定的采樣；種豬到達(dá)3周后，對(duì)關(guān)注的疾病進(jìn)行檢測(cè)；獸醫(yī)對(duì)最終的隔離解除具有最后的決定權(quán)。將引進(jìn)后備母豬緩慢暴露在受方豬群中存在的病原面前，并使其有充足的時(shí)間進(jìn)行恢復(fù)和建立免疫力；病毒的排毒期

適度和足夠時(shí)間恢復(fù)；密切的臨床監(jiān)控，暴露不足會(huì)導(dǎo)致免疫力不足，但是病原體的過(guò)度暴露可能導(dǎo)致發(fā)病或死亡；后備種豬入群前PRRS和PED馴化。、

在車輛管理方面，后備種豬、后勤物資、淘汰豬、肥豬、斷奶仔豬、死豬、飼料等均是不同的！在卡車清洗這一塊PIC做足了功夫，注重洗車點(diǎn)選擇與設(shè)計(jì)、水壓，水溫和烘干、卡車（駕駛室）清潔、污染的靴子和工作服處理、運(yùn)輸前的檢查、生物安全審計(jì)、定期的培訓(xùn)。

在人員監(jiān)督方面，培訓(xùn)從場(chǎng)長(zhǎng)和主管開(kāi)始，逐步擴(kuò)大至全員；場(chǎng)長(zhǎng)是生物安全第一負(fù)責(zé)人，主管配合管理，考核場(chǎng)長(zhǎng)生物安全執(zhí)行力；新員工必須通過(guò)生物安全培訓(xùn)后才能正式 上崗，所有人員都要樹(shù)立生物安全意識(shí)；提出問(wèn)題，商討整改方案，制定時(shí)間表， 安排負(fù)責(zé)人督促工作的完成，不斷的與員工學(xué)習(xí)生物安全，尤其犯錯(cuò)時(shí)！