在養(yǎng)豬飼喂管理上，常用的喂法有：生料濕喂法、熟料稀喂法、干料干喂法這三種方法，而那一種方法對養(yǎng)豬更科學，更有利，收益最大呢？下面就和大家簡單探討下，供大家參考。

1、生料濕喂法

生料濕喂法是在喂豬前，把粉碎的玉米、麥麩和其他飼料，按合適比例搭配好，然后就是把料和水按比例攪拌均勻，最適宜的比例是1：1，最高不要超過1：2為好，拌成的飼料，要以手握成團、放開即散為宜。

飼喂前，可提前2－4小時浸泡飼料，因為濕料易變質(zhì)，必須現(xiàn)喂現(xiàn)拌，保持新鮮，這樣飼料在未進入豬胃內(nèi)，就已得到了軟化，使豬吃飼料時可口，吃的多，同時唾液、胃液能很好的起到作用，促進消化，吸收利用，使豬生長快，實踐證明飼料浸泡軟化后，更能提高飼料效率，收益更大。

生料濕喂法優(yōu)點：

（1）是提高了豬的采食速度，豬采食濕料的速度明顯高于顆粒料和粉料，豬采食快，在料槽旁停留時間就短，從而減少了豬只間的爭食，均勻了采食量。

（2）是可避免干飼料對腸壁形態(tài)學的破壞，可降低因應(yīng)激而導(dǎo)致的小腸絨毛萎縮、隱窩變深。

（3）是濕料適應(yīng)了仔豬的需要。在于其提供養(yǎng)分的同時提供了水分，發(fā)酵后濕喂更有效。

（4）是省加熱錢、省工、省設(shè)備，可降低養(yǎng)豬成本；

（5）是減少飼料營養(yǎng)的浪費，豬生長發(fā)育快，體格健壯，毛色光澤，抗病力強。

生料濕喂法缺點：

（1）是看起來吃得很飽，其實吃進去的大部分是水，而水分過多，對豬的生理功能不利。

（2）是吃進胃內(nèi)的飼料得不到相互摩擦，影響消化及吸收。

（3）是胃液唾液被沖淡，不能充分發(fā)揮酶的作用，不利于消化，降低了營養(yǎng)利用率。

（4）是需要攪拌均勻，間接增加人力成本。

（5）是容易發(fā)酸、霉變、滋生病菌，豬食后影響健康。

（6）是濕料在寒冬易結(jié)冰，對具有一定規(guī)模的養(yǎng)豬大戶難采用。

（7）是固定式食槽洗滌困難，費工費時。

2、熟料稀喂法

熟料稀喂法是指把飼料經(jīng)過煮熟后，再用水兌成粥狀喂豬。此法目前在偏辟農(nóng)村還很普遍，但對農(nóng)村發(fā)展起來的養(yǎng)豬專業(yè)戶已經(jīng)完全不適宜了。

熟料稀喂法優(yōu)點：

（1）是飼料經(jīng)過煮熟后粗纖維軟化，在一定程度提高了粗飼料的消化率；

（2）是使飼料體積縮小，間接增加了豬的采食量；

（3）是有殺滅細菌和寄生蟲卵的作用。

熟料稀喂法缺點：

（1）是大多數(shù)的飼料經(jīng)過煮熟后，營養(yǎng)價值降低，如玉米、大麥、麩皮等飼料營養(yǎng)價值要降低10％左右，尤其是許多維生素會遭到破壞；

（2）是青飼料經(jīng)煮熟后，如果處理不當，還會引起亞硝酸鹽中毒；

（3）是蒸煮飼料還需消耗燃料，污染環(huán)境，不利于豬業(yè)發(fā)展；

（4）是煮熟飼料需要空間、鍋、爐等設(shè)備，增加了養(yǎng)豬成本；

（5）是煮熟的飼料更易變質(zhì)，需隨煮隨喂，費工大，效益低。

3、干料干喂法

干料干喂法是把粉碎的精粗料按比例混合均勻后，放入自動食槽內(nèi)，讓豬自由采食，可每天定時，定量加料，另設(shè)水管，自由飲水。

干料干喂法優(yōu)點：

（1）是省工，飼料不需要調(diào)制，只需定時、定量地，把配好的混合粉料加在食槽中，平時加喂些青飼料，以及及時打掃圈舍衛(wèi)生就行了。

（2）是大大降低了勞動強度，提高了工作效率，而且干料更接近豬的營養(yǎng)需要。

（3）是不易發(fā)霉、變質(zhì)，但料槽死角要定期清理干凈。

（4）是豬自由采食，不受人為影響，可進一步促進豬的生長發(fā)育，提高豬的日增重。

（5）是大規(guī)模飼養(yǎng)時也便于機械化送料。而在天氣寒冷或陰雨潮濕時，可以多喂干料，相對更有益。

干料干喂法缺點：

（1）是采食速度變慢，吃相同量的料需時間長。

（2）是適口性差，豬開始吃進飼料時，要用很多的唾液浸濕飼料，對胃有損傷；

（3）是干料粉塵大，容易刺激呼吸道；

（4）是容易浪費飼料。

總之，不管用什么方法，歸根到底，也都是為了生產(chǎn)實用。對于上述三種方法（生料濕喂法、熟料濕喂法、干料干喂法），在實際應(yīng)用中可采用相結(jié)合的辦法，這樣更有利，建議在春夏秋采用生料濕喂法，在寒冷的時節(jié)采用干料干喂法更科學。

另外不論采用何種飼喂方法，都不要經(jīng)常改變，以免影響豬只的采食習慣，也都不可缺少豬只的飲水，時刻提供充足、清潔的水。養(yǎng)殖技術(shù)的提高，是一個日積月累的過程，這個過程可以是自己親身實踐，也可以是老師的經(jīng)驗分享，總之，想養(yǎng)殖的更好，就要不斷地學習。